隨著人口的不斷增加和國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,水資源的短缺和水污染問(wèn)題日益嚴(yán)重,特別是高校實(shí)驗(yàn)室污水的處理成為環(huán)保的一大難題。為解決這一問(wèn)題,高校實(shí)驗(yàn)室需要建立污水處理設(shè)備,來(lái)保護(hù)環(huán)境,防止污染物流入水體,對(duì)生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重的威脅。
一、高校實(shí)驗(yàn)室污水的處理方式:化學(xué)法,生物法
在高校實(shí)驗(yàn)室的工作中,會(huì)產(chǎn)生大量廢水,特別是在化學(xué)試驗(yàn)中,廢水中含有大量的有機(jī)物、重金屬和難以分解的化學(xué)物質(zhì)。針對(duì)實(shí)驗(yàn)室廢水的特點(diǎn),科學(xué)家們發(fā)明了兩種方法:化學(xué)法和生物法。
1、化學(xué)法
化學(xué)法主要是通過(guò)加入某些化學(xué)物質(zhì),使廢水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使廢水中的污染物沉淀或者轉(zhuǎn)化成其他的物質(zhì),從而達(dá)到凈化廢水的目的。
常用的化學(xué)法有:沉淀法、氧化法、還原法等。其中,沉淀法是在廢水中加入化學(xué)藥劑,使污染物沉淀下來(lái),采用離心機(jī)或過(guò)濾機(jī)進(jìn)行分離處理。氧化淀法則是通過(guò)氧化反應(yīng)來(lái)清除污染物,其中包括臭氧法、過(guò)氧化氫法等。還原法主要是通過(guò)還原劑還原污染物,將其轉(zhuǎn)化成可溶性或難以分解的有機(jī)物排放出去。
2、生物法
生物法是通過(guò)利用某些微生物,降解廢水中的污染物,從而實(shí)現(xiàn)清潔廢水的目的。生物法利用微生物種類(lèi)和數(shù)量來(lái)穩(wěn)定和凈化廢水。根據(jù)微生物所需要的氧氣量和菌量,生物法又可以分為好氧處理、厭氧處理、兩者混合處理等。其中好氧處理是利用一些好氧菌群,通過(guò)不斷地曝氣,使廢水中的脂類(lèi)、蛋白質(zhì)等有機(jī)物降解為生物體可吸收的低分子物質(zhì)。
二、高校實(shí)驗(yàn)室污水處理設(shè)備的種類(lèi)
1、物理化學(xué)法處理設(shè)備
物理化學(xué)法處理設(shè)備包括沉淀池、攪拌池、過(guò)濾器、氧化池等。物理化學(xué)法處理設(shè)備能夠降解廢水中的污染物,實(shí)現(xiàn)凈化廢水的目的。不過(guò),其缺點(diǎn)是對(duì)污染防治不夠徹底,不適合徹底凈化實(shí)驗(yàn)廢水,所需的設(shè)備較多,占地面積也比較大。
2、生物處理設(shè)備
生物處理設(shè)備可分為好氧生物處理設(shè)備、厭氧生物處理設(shè)備、假松散床等。其中厭氧生物法處理設(shè)備的特點(diǎn)是全套的立管反應(yīng)器,具有氣氛平穩(wěn)、去污效果好、運(yùn)行周期長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn)。此外,高校實(shí)驗(yàn)室使用假松散床還有微形生物處理設(shè)備等設(shè)備,相對(duì)物理化學(xué)法處理設(shè)備,生物處理設(shè)備可凈化效果更加徹底,但設(shè)備維護(hù)成本較高。
三、高校實(shí)驗(yàn)室污水處理設(shè)備的優(yōu)點(diǎn)
1、凈化效果好
相對(duì)于傳統(tǒng)的方法,高校實(shí)驗(yàn)室污水處理設(shè)備可凈化效果更加徹底。生物法的處理效果甚至可以將臟水處理成為毫無(wú)異味的清水。對(duì)于化學(xué)藥劑等常規(guī)方法所難以去除的有機(jī)物、重金屬等污染物,污水處理設(shè)備完全可以實(shí)現(xiàn)徹底去除。
2、節(jié)約能源和原料
高校實(shí)驗(yàn)室污水處理設(shè)備的開(kāi)始大量使用,利用生物法處理方法,可以減少化學(xué)藥劑的使用、減少電力的投入等,大大減少高校實(shí)驗(yàn)室排污,將其轉(zhuǎn)化為可供循環(huán)利用的可再生資源,實(shí)現(xiàn)了綠色環(huán)保。
3、成本低
雖然需要進(jìn)行一定的投入,但長(zhǎng)期來(lái)看,高校實(shí)驗(yàn)室污水處理設(shè)備還是非常劃算的。若處理的是大量污水,生物法的運(yùn)行費(fèi)用比物理化學(xué)法低得多,成本相對(duì)物理化學(xué)法低,具有更好的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí),高校實(shí)驗(yàn)室污水處理設(shè)備的使用期限比較長(zhǎng),也降低了更換設(shè)備的成本。
結(jié)論:
高校實(shí)驗(yàn)室污水處理設(shè)備的投入,既有良好的環(huán)保效果,又具有經(jīng)濟(jì)效益。雖然成本、設(shè)備體積等方面存在缺陷,但可以通過(guò)不斷的變革和技術(shù)革新來(lái)解決。在今后的工作中,高校實(shí)驗(yàn)室如果能夠不斷嘗試,就可以擁有更多的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新,為研究生態(tài)環(huán)境、減少污染物的排放和保證水質(zhì)做出更好的貢獻(xiàn)。